Description de l’organisme
Le Centre Lartigue reçoit environ 2500 élèves par année, qui ont tous l’objectif de suivre des cours de français en vue de mieux s’intégrer à la société québécoise. Issus de plus de 40 pays différents, ceux-ci retrouvent chez nous, le jour comme le soir, une atmosphère chaleureuse et vivante, où chaque individu est respecté et où il fait bon apprendre.
Notre équipe dynamique et professionnelle se fait un plaisir d’accueillir nos élèves – qui ont choisi de vivre au Québec – et de les accompagner dans leurs apprentissages. Une approche « pratique » permet le transfert de leurs nouvelles connaissances du français dans des situations réelles de vie.
Notre expérience de plus de 30 ans nous a permis de nous démarquer dans le domaine de l’apprentissage du français. Parmi nos innovations:
- Le développement d’un important volet culturel, qui est intégré au contenu pédagogique habituel. Ainsi, ceux qui fréquentent le Centre Lartigue ne s’ennuient pas, loin de là. Visites des musées de Montréal, ateliers de bande dessinée et d’histoire, simulation d’un téléjournal à Radio-Canada, visites de salons professionnels et du salon des métiers d’art sont des exemples de nos activités culturelles.
- La mise en œuvre incessante de projets qui alimentent la vie à l’école: café étudiant, radio communautaire, projet d’élèves conteurs, journal du centre, ligue d’improvisation, etc. Nous disposons même d’un piano, dans la salle commune : il n’est pas rare d’y entendre des élèves, de toute provenance, nous livrer leurs prestations musicales!
Services offerts
- Le Projet éducatif comporte deux orientations et quatre objectifs :
1.ORIENTATION
Amener l’élève à consolider ses apprentissages en français par le transfert des savoirs, dans différents contextes de la vie quotidienne.
Objectif 1.1
Augmenter le pourcentage d’élèves qui utilisent systématiquement le français comme langue de communication à l’intérieur du centre.
Objectif 1.2
Augmenter le pourcentage d’élèves qui auront amélioré leur compétence à lire et à écrire afin d’assurer leur intégration socioprofessionnelle.
2. ORIENTATION
Amener l’élève à s’intégrer à la société québécoise, à favoriser son accès et son maintien au marché du travail et à contribuer à la vie socioculturelle de son milieu.
Objectif 2.1
Augmenter le pourcentage d’élèves qui auront utilisé les services de soutien internes et externes et qui auront bénéficié d’approches pédagogiques pour une meilleure connaissance de soi.
Objectif 2.2
Augmenter le pourcentage d’élèves qui auront enrichi leurs connaissances de la culture québécoise.
Coordonnées
2217 Avenue Papineau, Montréal, QC H2K 4J5, Canada
(514) 596-4433
c-lartigue@csdm.qc.ca
http://centre-lartigue.csdm.ca